ENDÜSTRİ 4.0 ATÖLYESİ KURULDU

454

Endüstri 4.0 ve Mesleki Eğitime Katkısı(EMEK) projesi ile Kütahya Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesine “Endüstri 4.0 Atölyesi” kuruldu Mesleki Eğitimin Geliştirilmesi Mali Destek Programı (MEGDEP) kapsamında Zafer Kalkınma Ajansı tarafından desteklenen “Endüstri 4.0 ve Mesleki Eğitime Katkısı -EMEK ” projesi ile Kütahya Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesine “Endüstri 4.0 Atölyesi” kuruldu.Endüstri 4.0 atölyesi ile;Öğretmenler uygulamalı eğitimi daha etkili bir şekilde yapabilecek.Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının Türkiye’deki sektör liderleri ile yoğun bir şekilde etkileşim hâlinde olmasının sağlanması hedefine ulaşma yönünde adım atıldı.”Değerlerini bilen, erdemli toplumu oluşturan, sorgulama esaslı bilgi edinme ve bilgiye ulaşma yollarını kavramış, alanında gelişen teknolojileri bilen, uygulayabilen ve sürekli öğrenmeyi ilke edinmiş, işletmeler tarafından tercih edilen vasıflı eleman ve üst öğrenim kurumlarına öğrenci yetiştirmek” misyonuna katkı sağlanmış olacak.Öğretmenler, alanlarındaki teknolojik gelişimlere ayak uydurmuş olacaklar.Öğretmenler, uygulamalı derslerde öğrencilere daha etkili bir eğitim vermiş olacaklar.Öğrenciler, proje süresince alacakları 84 saatlik teorik-uygulamalı eğitim ile güncel teknolojiden ayrı kalmamış olacaklar.Eğitimlerini tamamlayan, gerekli yeterlilikleri kazanan öğrenciler işletmelerin tercih sebebi olacak.İlimizdeki diğer meslekî ve teknik Anadolu liselerinde Endüstri 4.0 atölyesi bulunmadığından bu okullarımız Atatürk MTAL’ye yapacakları ziyaretler sonucunda güncel teknolojik setler hakkında bilgi sahibi olacaklar, proje bitiminde kurumların karşılıklı yazışmaları sonucunda Endüstri 4.0 atölyesinden yararlanma imkânı bulacaklar.Alanında gelişen teknolojileri bilen, uygulayabilen işletmeler tarafından tercih edilen vasıflı eleman olarak yetişen öğrenciler, daha kolay istihdam edileceklerinden,  aileler çocukları için gelecek kaygısı yaşamayacaklar. Mezunların toplumsal statülerini olumlu yönde değiştirecek, diğer gençler için özendirici olacak.Endüstri 4.0 atölyelerinde eğitim alan öğrencilere yurt dışı staj imkânı sağlanabilecek.İlimizde eğitim gören 283 ögrenci Atatürk Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi “Endüstri 4.0 Atölyesi”ne ziyarette bulunarak tanıtım faaliyetlerine katıldılar.  Proje kapsamında 34 okul ve kurum temsilcisi Endüstri 4.0 atölyesini ziyaret etti.Proje kapsamında Kütahya Atatürk Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi ile Hermes Porselen arasında staj protokolü oluşturuldu ve öğrencilerin uygulama eksiklikleri bu protokol ile engel ortadan kaldırıldı.İl Millî Eğitim Müdürümüz Hasan Başyiğit, ilimizdeki ilk defa bir meslekî ve teknik Anadolu lisesine “Endüstri 4.0 Atölyesi” açıldığını ifade ederek: “Atölyemiz, Atatürk Meslekî ve Teknik Anadolu Lisemize ve ilimize hayırlı olsun. Zafer Kalkınma Ajansı tarafından desteklenen Endüstri 4.0 ve Mesleki Eğitime Katkısı (EMEK) projesi kapsamında açılan 21. yüzyılın gerektirdiği teknolojik alt yapıya sahip “Endüstri 4.0 Atölyesi”nin imkanlarından öğrencilerimizin en üst seviyede istifade edebilmelerini diliyorum. Emeği geçenlere şükranlarımı sunuyorum.” dedi.Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Okul Müdürü Osman Türkel KÖNÜL: “Endüstri 4.0 dönüşümü ile birlikte teknik bilgisi yüksek, makine ve bilgisayar dilinden anlayabilen, sorun çözebilen elaman ihtiyacı oldukça artmıştır. Bunun sonucu olarak bir taraftan yeni istihdam alanları oluşurken diğer taraftan bu dönüşüme ayak uyduramayanlar için işsiz kalma riski de günden güne artmaktadır. Bölgemizde robotik kol teknolojisi ile üretim yapan işletme sayısı gün gün artmaktadır. Gerekli eğitimi alamayan gençlerimiz, işletmelerde istihdam edilememektedir.  Okulumuz Elektrik-Elektronik Teknolojileri alanı mevcut atölyelerini, Endüstri 4.0 atölyesine çevirerek okulumuz öğrenme ortamlarını güncel teknolojiye uyumlu hale getirilmesi sağlanmıştır.” dedi.Proje koordinatörü Gökhan YAŞAR: “Projemiz kapsamında Kütahya Atatürk Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesinde çalışan 12 Elektrik-Elektronik Teknolojileri alanı öğretmeni ve 136 alan öğrencisi üç aşamalı teorik ve pratik eğitim aldı.” dedi.




Leave a Reply

Your email address will not be published.